Gestió emocional post-DANA en instituts i col•lectius socials de València
La crisi i emergència provocada per la DANA ha deixat una empremta no només física, sinó també emocional. En resposta, l’Associació Entrepobles, en el marc de la seua feina d’incidència i sensibilització en matèria de crisi climàtica, ha impulsat dues iniciatives adreçades a grups especialment afectats: l’alumnat de diversos instituts valencians i els membres de col·lectius socials que han treballat intensament com a voluntariat.
Aquests fenòmens climàtics no només afecten territoris concrets com València, sinó que estan interconnectats amb dinàmiques globals. Comunitats senceres en el sud global es veuen desplaçades per sequeres, huracans o inundacions. Les activitats s’emmarquen dins del projecte Cuidem el Planeta, finançat per l’Ajuntament de València, i posen en context com els efectes de la crisi climàtica es viuen de manera desigual al món.
Dinàmiques vivencials i participatives en instituts de València
L’ambientòloga Mar Soler Masgrau, que lidera la Guia d’Emergència Climàtica d’Entrepobles, ha adaptat els seus tallers sobre la crisi climàtica a la realitat post-DANA. Aleshores, ha prioritzat “començar els tallers amb un cercle de paraula on l’alumnat pogués expressar com se sentia”, dinàmica que es combina amb altres per “entendre l’arrel de la situació climàtica des d’una aproximació ecofeminista”. En el fet de compartir d’emocions, l’alumnat és molt participatiu i han emergit diferents emocions, “por i nervis, però també molta indignació política”, explica Soler.
“Els tallers s’han basat en dinàmiques molt boniques per treballar la DANA, també des de l'aspecte de l’impacte emocional que ha causat”, explica Soler. S’han centrat en “dinàmiques vivencials i participatives” per “entendre l'origen dels desequilibris climàtics, parlant del desastre de la DANA com a part d'eixe procés”. “Ho fem amb un to que els convida a assumir totes les emocions que els genera pensar en el futur i els valors socials i actituds que necessitem per ser agents de canvi”, afegeix.
De moment, s’ha treballat amb instituts de la ciutat de València: amb tots els grups de primer i segon d’ESO de l’IES El Carme; i amb tots els grups de primer d’ESO i 2n de Batxillerat de l’IES Ramon Llull. El pròxim quadrimestre ho faran amb 5é i 6é de Primària al CEIP Ballestes Fandós i a altres centres d’educació no formal, com Orriols Conviu, Associació Brúfol i Associació Taleia.
Taller de gestió emocional per a col·lectius
Per altra banda, el pròxim 19 de desembre, de 10 a 12 h, a la seu d’Entrepobles de València (carrer Maldonado, 19), el facilitador Pierre François impartirà un taller sobre gestió emocional i cures destinat a membres de col·lectius socials.
François destaca la importància d’aquests espais en contextos posteriors a emergències: “Volem ajudar al món i cuidar als altres, però solem oblidar-nos de cuidar-nos a nosaltres mateixes i al col·lectiu al qual pertanyem. Llavors sorgeixen conflictes relacionats amb actituds que pretenem evitar. És important crear espais dins dels col·lectius per a explicar com estem, com ens trobem. En un grau o un altre, totes estem afectades per la DANA”.
